牙齒保健的教案

保護牙齒是健康教育的一個重要內容，應該從小做起，樹立保護牙齒的意識，但是還有較多的幼兒不會刷牙，更沒有保護牙齒的意識，因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性，並學會正確的刷牙方法，產生保護牙齒的良好願望，養成早晚刷牙的好習慣。

1. 教師教導學生選擇適合的牙刷. 2. 教師教導學生「貝式刷牙法」。 3. 學生實際操作─ (1)正確握法,拇指前伸。 (2)將刷毛對準牙齒與牙齦交接 的地方,上顎牙齒刷毛朝 上,下顎刷毛朝下。 (3 )刷毛與牙齒呈45-60度角, 同時將刷毛向牙齒輕壓,使刷毛略呈圓弧使刷毛側邊也與牙齒有相當大範圍接觸。 (4)刷毛定位後,開始作短距離 的水平運動,一次只刷兩顆牙,前後來回刷十次〈短距離水平運動〉。 (5)刷牙順序先刷上排牙齒,然後刷下排。 由右上排牙齒後牙區頰側面開始,刷到左邊;然後左邊咬合面、左邊舌

本系列活動以戲劇化、遊戲化、趣味化之多元學習方式，培養幼兒正確口腔衛生保健觀念，攝取低糖高營養的食物，增進健康的飲食習慣，並強化潔牙技能以維護牙齒健康，並連繫家長，強化家庭保健之職能，期盼能為幼兒的一口好牙打下基礎，培養正確的口

大班健康教案《保護我們的牙齒》含反思適用於大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒觀察牙齒形狀的不同，瞭解蛀牙的原因及其不良後果，透過集體活動，增強幼兒交流與表達的能力，快來看看幼兒園大班健康《保護我們的牙齒》含反思教案吧。. 活動目標 ...

1、知道牙齒生病的一般原因，懂得怎樣保護牙齒。 2、能和同伴主動交流、按規則分享。 3、對探討怎樣養成好習慣使身體健康有興趣。 4、初步瞭解保護牙齒方法。 5、培養幼兒清楚表述的能力。 活動重點： 知道牙齒生病的一般原因，懂得怎樣保護牙齒。 能和同伴主動交流、按規則分享。 活動準備： 保護牙齒的兒歌、視訊；小組討論後發言者用的標誌牌。 活動過程： 一、談話匯入. 墨雅健 SVIP. 分享到： 上一篇. 幼兒園中班教案《我的耳朵》含反思 下一篇. 幼兒園中班教案《毛巾》含反思. 相關推薦. 中班教案《保護牙

中班健康教育教案《誰的牙齒最乾淨》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒通過觀察閱讀畫面，初步認識牙齒的好壞，瞭解刷牙的正確方法，知道牙齒不僅可以咀嚼食物，幫助消化，還能幫助我們說話清楚，懂得牙齒的用處很大，要注意保護好 ...

1、知道牙齒生病的一般原因，懂得怎樣保護牙齒。 2、能和同伴主動交流、按規則分享。 3、對探討怎樣養成好習慣使身體健康有興趣。 4、知道不刷牙牙齒會有小細菌，會得蟲牙。 5、學習正確的刷牙方法，知道飯後漱口，刷牙。 6、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。 活動重點難點： 活動重點： 知道牙齒生病的一般原因，懂得怎樣保護牙齒。 活動難點： 能和同伴主動交流、按規則分享。 活動準備： 保護牙齒的兒歌、視訊;小組討論後發言者用的標誌牌。 活動過程： VIP或已購用戶免費閱讀和下載Word. 剩餘還有 62.18%